Мероприятия Центра "Точка роста"
Участие в Фестивале педагогических идей для педагогов общеобразовательных школ и организаций дополнительного образования.
25 марта 2025 г. в Арамильском городском округе на базе школы №1 прошел Фестиваль педагогических идей для педагогов общеобразовательных школ и организаций дополнительного образования в рамках муниципального проекта «Путь к успеху».
19 педагогов представили педагогическому сообществу свой инновационный опыт работы в форме мастер-класса, презентации опыта.
В рамках естественнонаучного направления Нелина Елена Константинова, учитель химии и биологии совместно с Поляковой Татьяной Леонидовной, учителем географии представили опыт своей работы по организации самостоятельной практической деятельности обучающихся на уроках биологии и географии: «Урок под открытым небом». Педагоги поделились опытом проведения уроков на природе, рассказали об использовании рабочих листов для учащихся на таких уроках.
Педагогам были вручены благодарственные письма Отдела образования Арамильского ГО
Участие в Форуме руководителей центров образования «Точка роста» Свердловской области.
25 марта 2025 года руководитель Центра «Точка роста» школы Баева Любовь Ивановна приняла участие в Форуме руководителей центров образования «Точка роста» Свердловской области, организованный Институтом развития образования, который состоялся на площадке ГАНОУ СО "Губернаторский лицей" (г. Екатеринбург). Цель форума состояла в повышении эффективности функционирования региональной сети центров образования «Точка роста», а также повышению качества образовательного процесса через обмен передовыми практиками и внедрение современных технологий обучения
На форуме были представлены модели сетевого взаимодействия центров образования «Точка роста» и других образовательных организаций Свердловской области, инструменты и практики центров образования «Точка роста» в соответствии с единой моделью профориентации, определены возможности и/или потенциал использования технологий нейросетей и искусственного интеллекта в образовательной деятельности центров образования «Точка роста», условия, необходимые для реализации единой модели наставничества в центрах образования «Точка роста» на основе обсуждения опыта образовательных организаций Свердловской области.
Любовь Ивановна приняла участие в секции «Реализация модели наставничества на базе центров образования «Точка роста», в которой были представлены доклады по темам: «Наставничество как фактор в успешном достижении целей и задач центра образования «Точка роста»», «Опыт работы по модели наставничества «учитель – учитель» в центре образования «Точка роста»», «Роль педагога-наставника в подготовке обучающихся к участию в межрегиональном мероприятии «Квест-игра «На перекрестке наук»», «Эффективная интеграция STEAM-дисциплин через наставнические программы: подходы и результаты» и «Роль старшеклассника-наставника в рамках программы развития социальной активности обучающихся «Орлята России»».
Участие в муниципальном фестивале проектов среди обучающихся образовательных организаций «Об известных вещах в научно-исследовательских проектах словами детей»
20 марта 2025 года в Арамильском городском округе прошел Фестиваль проектов «Об известных вещах в научно-исследовательских проектах словами детей» среди обучающихся образовательных организаций, который стал ярким событием в жизни школьников.
Мероприятие направлено на развитие познавательных интересов и поддержку интеллектуально и творчески одаренных школьников, предоставляя им возможность продемонстрировать свои достижения в области научной, исследовательской, творческой и социально значимой практической деятельности.
В Фестивале приняли участие обучающиеся с 1 по 6 классы, которые с большим энтузиазмом подготовили научно-исследовательские проекты в различных направлениях.
Нашу школу на Фестивале представили ученики 5 и 6 классов Шахтарин Николай, Герд Софья и Решетникова Полина с проектом «Цвет настроения».
Проект стал результатом кропотливой работы и творческого подхода наших юных исследователей. В ходе подготовки проекта ребята изучили историю возникновения науки цветотерапия, опытным путём установили влияние различных цветов на психологический настрой и здоровье человека.
Всего на Фестивале было представлено 34 проекта, которые ребята с достоинством защитили перед жюри.
Учащиеся нашей школы стали победителями, получили диплом и ценный приз. Это стало для них дополнительной мотивацией для дальнейших исследований и творчества.
Участие в муниципальном соревновании в треке «Движение по линии» в возрастных категориях 8-10 лет и 10-12 лет.
19-20 марта в ЦЦОД «IT куб» города Арамиль прошли соревнования в области робототехники, в рамках фестиваля «ТехноМарт 2025, где Антропова Ольга Николаевна, учитель технологии приняла участие в качестве организатора-эксперта на соревнованиях в треке «Движение по линии» в возрастных категориях 8-10 лет и 10-12 лет.
Участие учащихся в областном фестивале «Техно-Март»
19 марта 2025 в ЦЦОД «IT куб» города Арамиль прошли соревнования в области робототехники, в рамках фестиваля «ТехноМарт», организатором которого является государственное автономное нетиповое образовательное учреждение Свердловской области «Дворец молодёжи».
Ученики 8 класса МБОУ «СОШ № 3№» Кожевников Иван и Капитонов Артём приняли участие в треке «Робополигон», а учащиеся 5 кадетского класса Кузнецов Ян и Зорькин Степан соревновались в треке «Робомарафон «Движение по линии». Фестиваль в cфере технико – технологического творчества направлен на подготовку подрастающего поколения к проектной, инженерной деятельности, сохранения и развития интеллектуального потенциала для инновационной экономики России. Ребята применили свои знания в программировании, поделились и обменялись опытом с другими участниками мероприятия и получили сертификаты участника. Всего в мероприятии приняли участие более 50 команд со всей Свердловской области.
Победитель Муниципального этапа научно-практической конференции
10.03.2025 г. учитель биологии и химии Нелина Елена Константиновна представила проект учащейся 11 класса Губаревой Маргариты по теме «Влияние шума и на умственную работоспособность и внимание» на Муниципальном этапе научно-практической конференции. Проект на конференции стал победителем, Маргарита награждена дипломом. Учителю была выражена благодарность начальника Отдела образования Арамильского городского округа за подготовку победителя и за участие в экспертизе проектных работ, представленных на конференцию.
ПРОБЛЕМНАЯ МАСТЕРСКАЯ «ПУТЕШЕСТВИЕ В МИР НАУКИ: БИОЛОГИЯ, ХИМИЯ, ФИЗИКА»
20.02.2025 года в рамках предметной недели естественно-научной направленности для учащихся 4-х классов учитель биологии и химии Нелина Елена Константиновна и учитель физики Коровина Мария Владимировна провели мероприятие с демонстрацией опытов и выполнением практических опытов самими учащимися. В ходе мероприятия ученикам задавались проблемные вопросы, на которые они отвечали с большим интересом и сами задавали вопросы.
Цель мероприятия – формирование интереса к изучению явлений и объектов природы.
Физика - первый опыт был направлен на демонстрацию процесса конвекции в жидкостях. В специальную трубку, заполненную водой, добавлялась подкрашенная жидкость, затем трубка с водой нагревалась. В процессе нагрева происходило поднятие подкрашенной жидкости вверх, что являлось реальным отображением процесса конвекции (смешивания горячих и холодных потоков воды).
Во втором опыте было продемонстрировано действие атмосферного давления. В тарелке с водой утонула монета. Как достать ее, не намочив пальцы? Хотя уровень воды и небольшой (0,5−1 см), но без небольшой хитрости осушить тарелку вряд ли получится. Дети ставили в тарелку с водой свечу, зажигали ее и накрывали стаканом. Из-за нехватки кислорода свеча тухнет, возникает разность давлений, и вода из тарелки начинает засасываться в стакан, освобождая монетку.
Используя маятник Максвелла учитель продемонстрировала крутильные колебания маятника. Ученики вспомнили, что есть детская игрушка «фуркалка», которая действует по такому же принципу.
Химия. Цель такого урока – пробудить у ребят познавательный интерес к химии, так как в последнее время этот интерес стал уменьшаться. А ведь химия – это основополагающая наука естественного цикла.
Ребята узнали, что изучает химия? Почему изучать ее необходимо современному человеку? Какие химические вещества есть у нас дома?
Ученикам были продемонстрированы опыты «Действие индикаторов в различных средах» и «Признаки химических реакций».
Биология. На уроке ребята познакомились со строением микроскопа и выполнили свою первую практическую работу «Приготовление препарата кожицы чешуи лука». Ученики получили не только первоначальные знания из областей естественных наук, но и практически применили их. Рассмотрели влажные препараты лягушки и черепахи.
Призёр Национального конкурса профессионального мастерства по химии
В январе 2025 года учитель биологии и химии Нелина Елена Константиновна приняла участие в Национальном конкурсе профессионального мастерства по химии на платформе сайта «Единый урок», проводимый ФНО «АПГИ» во взаимодействии с ООО «ШБП» при поддержке Минпросвещения России и Минобрнауки России, стала его призёром и получила диплом (№ 798-119588 от 05.01.2025).
Участие в I туре Межрегионального мероприятия Квест-игра «На перекрестке наук» на платформе цифрового образовательного ресурса «ЯКласс»
30 декабря 2024 года под руководством учителя биологии и химии Нелиной Елены Константиновны и учителя физики Коровиной Марии Владимировны ученики 8 «А» и 8 «Б» классов нашей школы приняли участие в Межрегиональном мероприятии Квест-игра «На перекрестке наук» на платформе цифрового образовательного ресурса «ЯКласс» для обучающихся центров образования «Точка роста».
Мероприятие проводится с 2022 года с целью формирования у обучающихся интереса к углубленному изучению естественно-научных дисциплин посредством практической учебно-исследовательской деятельности с использованием оборудования центров «Точка роста».
Квест состоит из двух последовательно проводимых этапов –викторины и практической части.
На первом этапе ребята отвечали на вопросы и решали задачи по трем предметным областям – химии, физике и биологии.
Во второй этап Конкурса пройдут 500 участников, занявших первые позиции в промежуточном рейтинге, составленном рабочей группой по итогам проведения.
Четверо наших учащихся прошли во второй тур: это Губарев Владимир, Сузев Михаил, Пономарёва Арина, Архипова Виктория.
Мы рады за них и желаем успеха во втором туре.
Участие педагога в Информационно-методическом дне для руководителей и педагогов центров образования «Точка роста» Свердловской области
26 ноября 2024 года учитель технологии и педагог дополнительного образования Антропова Ольга Николаевна приняла участие в Информационно-методическом дне для руководителей и педагогов центров образования «Точка роста» Свердловской области, открытых на территории Свердловской области в 2019-2024 годах. Мероприятие проходило на площадке центра развития управленческих педагогических команд ГАОУ ДПО СО «ИРО» «Губернаторский лицей». Тема мероприятия: «Реализация проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся с использованием инфраструктуры центра образования «Точка роста»».
Цель мероприятия: совершенствование профессиональных компетенций руководящих и педагогических работников по использованию возможностей оборудования центров образования «Точка роста» в организации учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся в образовательных организациях.
Коллеги делились своим профессиональным опытом по организации проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся в сфере дополнительного образования, урочной и внеурочной деятельности. Всего в очной части мероприятия приняли участие 98 педагогов со всей Свердловской области.
Ольга Николаевна приняла участие в трек-практикуме технической направленности, на котором она занималась изготовлением миниатюр с использованием 3D принтера. Приняла участие в квиз-игре и мастер-классе: «Использование 3D моделирования на уроках математики».
Мастер-класс. Интегрированный урок биологии и географии «Урок под открытым небом»
В рамках регионального проекта «Образовательный тур» 25 октября 2024 года наша школа принимала гостей-педагогов со всей Свердловской области. Учитель биологии и педагог дополнительного образования естественно-научной направленности Елена Константиновна Нелина вместе с учителем географии Татьяной Леонидовной Поляковой поделились с педагогами опытом проведения уроков «под открытым небом». Показали эффективность полевой практики в изучении предметов естественного цикла и мотивацию обучающихся к познавательной деятельности через окружающую среду. Рассмотрели примеры подготовки обучающихся к итоговой аттестации в рамках полевой практики. Педагоги акцентировали внимание на организационных моментах при подготовке к таким урокам. Показали фрагменты урока по теме «Реки. Многообразие растений. Осенние явления в жизни растений». Подчеркнули значимость уроков «под открытым небом» при закреплении исследовательских навыков у обучающихся.
Мастер-класс по компьютерному трехмерному моделированию
«Изготовление памятного подарка» в рамках регионального проекта «Образовательный тур»
Внеурочное мероприятие «Изготовление модели ордена к Дню Победы на 3D–принтере
В рамках регионального проекта «Образовательный тур» 25 октября 2024 года наша школа принимала гостей-педагогов со всей Свердловской области. Учитель технологии и педагог дополнительного образования художественно-технической направленности Ольга Николаевна Антропова, провела мастер класс по компьютерному трехмерному моделированию «Изготовление памятного подарка», главная цель которого была, ознакомить участников с приемами работы в программе 3D- моделирования «TINCERKAD», а так же показала участникам принципы работы 3D принтера.
В ходе мероприятия участники мастер класса с помощью основных инструментов и операций «TINCERKAD» научились создавать 3D модель – это Орден победы.
Ассистентами мероприятия стали обучающиеся кадетского 6А класса: Габдуллин Алимхан, Лашин Николай, Прилуков Егор, Самсонов Даниил и Шахтарин Богдан. Благодаря знаниям и умению ассистентов все гости справились с заданием и получили в подарок, изделие которое сами смоделировали.
Экскурсия «Многообразие растений. Осенние явления в жизни растений»
12 сентября 2024 года в 6-х классах учителем биологии Нелиной Еленой Константиновной была проведена экскурсия по теме: «Многообразие растений. Осенние явления в жизни растений». Ребята прошли по экотропе, которая находится на территории Арамильского ГО и дошли до берега р. Исеть. Ребята получили инструкции для проведения исследований. Изучили видовое разнообразие древесных, кустарниковых и травянистых растений на территории п. Арамиль. Ознакомились с осенними явлениями в жизни растений. При помощи лупы ученики изучали поверхность побега дерева и кустарника. Выявляли отличия строения. Выяснили какое значение имеет это отличие для перезимовки растений. При помощи гербарных коллекций ученики смогли определить какие виды растений встречаются на территории нашего поселка. Ребята закрепили исследовательские навыки, умение структурировать материал, делать необходимые выводы.
8 мая 2024 года в преддверии великого праздника учащиеся 6-7 классов МБОУ «СОШ № 3» п. Арамиль совместно с учителем технологии Ольгой Николаевной Антроповой изготовили памятные поделки, отражающие тематику праздника Великой Победы. С целью воспитания у детей патриотических чувств, интереса к ее героическому прошлому, уважения к павшим защитникам Родины, дети вместе с учителем, сделали модели ордена к празднику «День Победы!» И 9 мая на митинге вручили эти памятные подарки труженикам тыла.
Цели работы:
приобщить детей к героической истории нашей страны и привить им дух патриотизма.
дать представление об устройстве и принципе работы 3D-принтера, изучить, как и каким образом применяется 3D-печать.
Задачи: ознакомить учащихся с устройством 3D–принтера; понять, как можно запрограммировать 3D–принтер на печать; изучить сферы применения 3D–печати.
В ходе занятия ребята выполнили прототип ордена по индивидуальным размерам в программе Tincerkad, сохранили его в файле stl и отправили на 3D печать, через программу Cura.
Муниципальный фестиваль "Горизонты техники"
25 марта 2024 года на территории IT- куб среди дополнительных образовательных учреждений Арамильского городского округа прошёл Фестиваль в рамках муниципального проекта «Горизонты техники», посвящённого Дню авиации и космонавтики, соревнования между подростками 10-12 лет. Где команда учащихся 5 класса МБОУ «СОШ № 3» в составе: Прилуков Егор, Фассахов Дамир, Мальцев Матвей, Пискунов Максим и Подберёзных Тимур, под руководством педагога дополнительного обучения Ольги Николаевны Антроповой приняли участие и стали победителями. В мероприятии участвовало 3 команды участники Муниципального бюджетного учреждения "Центр развития творчества детей и юношества "ЮНТА" и Центра цифрового образования детей «IT-КУБ».
Цель соревнования - выявление и развитие у обучающихся творческих способностей, повышение интереса к современной науке и технике, распространение и популяризация научных и технических знаний среди молодежи и самоопределения обучающихся.
В ходе мероприятии перед ребятами стояли следующие задачи:
1.собрать конструкцию самолёта, согласно инструкции и требованиям;
2.выполнить сборку деталей самолёта с помощью 3d ручки;
3.построить макет ракеты с помощью различных геометрических фигур.
Данное мероприятие позволило подросткам сформировать активную жизненную позицию, расширить и углубить практические и творческие способности в области робототехники, теоретические знания и необходимые инженерно-профессиональные навыки, и выявить профессионально ориентированные интересы.
Второй тур Квеста «На перекрестке наук»
Четверо учащихся 8 класса прошли во второй тур Межрегионального конкурса Квеста «На перекрестке наук» на платформе цифрового образовательного ресурса «ЯКласс» для обучающихся центров образования «Точка роста».В период с 01 по 21 февраля 2024 года учителя физики Коровина Мария Владимировна, биологии и химии Нелина Елена Константиновна организовали практическую работу во втором туре конкурса.
По физике учащиеся выполняли индивидуально практическую работу по теме: «Определение удельной теплоемкости твердого вещества». В работе применялась цифровая лаборатория, а именно – датчик для измерения температуры и программа, автоматически строящая графики. Учащиеся измеряли температуру холодной и горячей воды, в которую по очереди погружали груз, состоящий из 10 двухрублевых монет, склеенных между собой. Показания снимались автоматически при помощи электронного датчика и отображались на экране монитора в виде готового графика. После проведения экспериментальной части учащиеся заполняли карту исследования, в которой анализировали полученные данные. Так же отвечали на вопросы аналитического характера, опираясь на полученные данные. Завершающим этапом работы был вопрос из реальной жизни, на который учащиеся должны были дать ответ в соответствии с полученными от работы знаниями.
По химии ученики измеряли электропроводность различных растворов (раствор лимонной кислоты, соли, сахара и др.) с помощью цифровой лаборатории, изучали график зависимости электропроводности в зависимости от температуры, который автоматически отражался на мониторе компьютера.
По биологии выращивали низшие грибы – плесень и мукор на различных продуктах питания, изучали строение этих грибов под электронным микроскопом Rainbow 2L/D2L, изучали их влияние на содержимое субстрата. Сделали выводы об условиях развития этих грибов.
Работа была направлена на формирование умений воспринимать, перерабатывать и
предъявлять информацию в словесной, образной, символической формах, анализировать и перерабатывать полученную информацию в соответствии с поставленными задачами.
Кроме того, так как работа была индивидуальная у каждого учащегося, она была ориентирована на развитие личности ученика, личного и ценностного отношения учащихся к окружающим и к себе. При этом ученик видит закономерность изучаемого явления, целостную картины окружающего мира. Формируется самостоятельность в приобретении новых знаний, практических умений, готовность к выбору, ценностное отношение к себе, к приобретению новых знаний, отношение к физике, биологии и химии как элементу общечеловеческой культуры, уважение к науке и технике.
IV Всероссийская НПК учителей химии в УрГПУ. Презентация учителя Нелиной Е.К.
16-17 февраля 2024 года учитель биологии и химии МБОУ «СОШ №3» Нелина Елена Константиновна приняла участие в IV Всероссийской научно-практической конференции учителей химии «Теория и практика обучения химии в условиях обновлённого ФГОС», которая проходила в УрГПУ.
Елена Константиновна выступила на конференции с презентацией собственного опыта работы по теме: «Формирование естественнонаучной грамотности с использованием оборудования центра «Точка роста»». В своей презентации Елена Константиновна представила опыт использования оборудования «Точки роста» на уроках, во внеурочной деятельности и в системе ДО. Также были представлены результаты работы учащихся в проектной деятельности, участия в конкурсах, конференциях и олимпиадах различного уровня.
Её презентация было высоко оценена и поощрена благодарственным письмом председателя Всероссийской Ассоциации учителей химии.
Муниципальный фестиваль по робототехнике "РОБОСТЕП - 2024"
17.02.2024 на территории МАОУ № 1 г. Арамиль прошёл открытый муниципальный фестиваль по робототехнике «РОБОСТЕП-2024».
Целью фестиваля была популяризация научно-технического творчества, развитие духовно-нравственного воспитания детей, подростков и молодёжи АГО.
Задачи фестиваля:
- привлечение детей, подростков и молодёжи к научно-техническому творчеству в области робототехники и программирования;
- формирование у школьников новых знаний, умений и компетенций в области инновационных технологий, механики и программирования.
Участникам фестиваля необходимо было самостоятельно собрать своего робота-машину и запрограммировать. В программе соревнований было две категории: «Робосумо» и «Кегельринг».
Команда МБОУ «СОШ № 3», под руководством учителя технологии и педагога дополнительного образования центра ТОЧКА РОСТА Антроповой Ольги Николаевны в составе 2-х операторов, учащихся 7 класса Кожевникова Ивана и Капитонова Артёма, заняла 1 место в категории «РОБОСУМО», задачей состязания было вытолкнуть соперника с ринга.
Первый тур Квеста «На перекрестке наук»
25 января 2024 года ученики 8 «А» класса нашей школы приняли участие в Межрегиональном мероприятии Квест-игра «На перекрестке наук» на платформе цифрового образовательного ресурса «ЯКласс» для обучающихся центров образования «Точка роста».
Мероприятие проводится с 2022 года с целью формирования у обучающихся интереса к углубленному изучению естественно-научных дисциплин посредством практической учебно-исследовательской деятельности с использованием оборудования центров «Точка роста».
Квест состоит из двух последовательно проводимых этапов –викторины и практической части.
На первом этапе ребята отвечали на вопросы и решали задачи по трем предметным областям – химии, физике и биологии.
Во второй этап Конкурса пройдут 500 участников, занявших первые позиции в промежуточном рейтинге, составленном рабочей группой по итогам проведения.
День открытых дверей
26 декабря 2023 года в школе прошел День открытых дверей
«Центра Точка роста МБОУ «СОШ № З» естественно-технологической направленности».
Целью проведения Дня открытых дверей была презентация итогов работы «Центра Точки роста» для обучающихся, педагогов школы и муниципального округа, родительской общественности.
Родители, учащиеся и педагоги были проинформированы о результатах работы и возможностях центра "Точка роста". В первой части мероприятия выступили с презентациями:
1.«Центр Точка роста» естественно-научной направленности как возможность формирования современных знаний у обучающихся» - руководитель структурного подразделения Центра «Точка роста» Баева Любовь Ивановна
2.«Формирование естественно-научной грамотности на уроках химии и биологии» - учитель химии и биологии Нелина Елена Константиновна
3.«Формирование естественно-научной грамотности на уроках физики» - учитель физики Коровина Мария Владимировна
4.«Точка роста» как ресурс формирования у обучающихся современных инженерно-технологических навыков» - учитель технологии Антропова Ольга Николаевна
Во второй части мероприятия всем присутствующим была предоставлена возможность самим принять участие в практических работах с использованием оборудования, приобретённого в рамках проекта «Точка роста»:
1.«Изготовление и рассматривание микропрепаратов в световом и электронном микроскопах»
2.«Изготовление шаростержневой модели молекулы вещества»
3.«Измерение температуры при помощи жидкостного термометра и датчика температуры»
4.«Создание деталей изделий с помощью сервисов 3D- моделирования в программе TINKERCAD» в курсе «Инженерная графика».
Присутствующие получили представление о деятельности педагогов школы и возможностях, получаемых учащимися при реализации программ основного и дополнительного образования по данному направлению.
В заключении все участники в ходе экскурсии получили возможность познакомиться с оборудованием лабораторий биологии, химии, физики и технологии.
Презентация итогов работы педагогов Центра Точка роста на Августовской совещании педагогов г. Арамиль
25 августа 2023 года педагоги Центра Точки роста представили итоги своей работы за 2 года (2021-2022 – 2022-2023 гг.) педагогическому сообществу на Августовском педагогическом совещании работников образования Арамильского городского округа «Основные стратегические ориентиры российского образования: качество, наставничество, воспитание, профессиональная ориентация». На совещании были представлены презентации по следующим темам:
- 1)Баева Любовь Ивановна, руководитель подразделения Точки роста - «Точка роста как инновационная форма, обеспечивающая реализацию ФГОС»
- 2)Антропова Ольга Николаевна, учитель технологии – «Точка роста как ресурс формирования у обучающихся современных инженерно-технологических навыков»
- 3)Коровина Мария Владимировна, учитель физики – «Физика. Путь поисков и открытий»
- 4)Нелина Елена Константиновна, учитель химии и биологии – «Формирование естественно-научной грамотности с использованием оборудования «Точки роста».
- В презентациях были представлена информация о повышении квалификации педагогов, об оборудовании лабораторий биология и химия, физика, технология. Педагоги поделились своими программами реализации проекта. Подвели итоги о результативности своей деятельности, показали фотографии и видео со своих мероприятий. Было обращено внимание слушателей на то, как такое обучение влияет на возможности выбора профессий учащимися. Показали результативность на уровне учащихся, в том числе, в каких мероприятиях учащиеся прияли участие на всероссийском, региональном и муниципальном уровнях, и результаты этого участия.
Форум руководителей центров образования "Точка роста"
31 мая 2023 г. Руководитель центра «Точка роста» школы Баева Любовь Ивановна приняла участие в работе форума руководителей центров образования «Точка роста» цифрового и гуманитарных профилей, естественно-научной и технологической направленностей, организованного «Институтом развития образования» Свердловской области.
В пленарной части форума выступили специалисты различных организаций: представитель Центра Просветительских Инициатив Министерства просвещения РФ, консультант отдела общего образования МОиМП СО, специалисты ГАОУ ДПО СО «ИРО», руководитель РДДМ «Движение первых», ведущий методист издательства «Просвещение», г. Москва
Это позволило увидеть направления работы центров «Точка роста» с различных точек зрения.
В перерыве была организована экскурсия по Дворцу молодежи, в котором расположен Кванториум. В ходе экскурсии было представлено различное самое современное оборудование, на котором занимаются дети.
Участие в Форуме позволило актуализировать методические подходы к организации внеурочной деятельности с использованием оборудования центров образования «Точка роста». Руководители «Точек роста» поделилась опытом работы по применению таких форм работы как хакатон, квиз, акселератор, митап, проектная сессия, проектная школа, сборы юных инженеров и другие.
В целом форум оказался очень полезным для видения дальнейшего направления работы центров «Точек роста»
28 апреля 2023 г. в нашей школе в рамках Центра «Точки роста» с участием всех педагогов естественного цикла в школе прошел муниципальная интеллектуальная игра «Где логика» с участием учащихся 1, 3 и 4 школ г.Арамиль. Игра включала несколько раундов, которые содержали ряд вопросов по учебным предметам: биология, ОБЖ, технология, физика, физическая культура.
1-й раунд «Найди общее». Предлагается посмотреть 3 картинки, надо назвать общее одним словом;
2-й раунд «Формула всего». Необходимо сложить 2 картинки и озвучить лученный ответ;
3-й раунд «Кто третий?». Предлагаются 3 картинки, одна из них скрыта, нужно назвать, что изображено на третьей картинке;
4-й раунд «Назови фразеологизм». По 2-3 картинкам нужно догадаться, о каком устойчивом выражении идет речь.
5-й раунд «Пинг-Понг». На двух картинках команды по очереди отгадывают ребусы по физической культуре.
Цель мероприятия: развитие логического мышления, как основы интеллектуального развития учащихся в процессе интеллектуальной игры. Ребята выполняли различные задания по естественным наукам, физкультуре, технологии и ОБЖ. Участникам необходимо было быстро переключиться с формата одного задания на формат другого. В ходе мероприятия ученики прежде всего учились работать в команде, расширили свои знания по учебным дисциплинам, повысили эрудицию, развивали логическое мышление.
Наши ребята заняли 1 место.
31 марта 2023 года, в рамках сотрудничества, на территории МАОУ «СОШ № 4» прошло мероприятие муниципального проекта «Путь к успеху» соревнования по робототехнике «Бои роботов» с участием педагога технологии Центра «Точка роста» Антроповой Ольги Николаевны и учащихся из системы дополнительного образования - 6 класса Кожевникова Ивана и Капитонова Артёма (МБОУ «СОШ №3»). В мероприятии участвовало 5 команд по 2 участника, все учащиеся из Арамильского городского округа. Цель соревнования - выявление и развитие у обучающихся творческих способностей, повышение интереса к современной науке и технике, распространение и популяризация научных и технических знаний среди молодежи и самоопределение обучающихся.
В ходе мероприятии перед ребятами стояли следующие задачи:
1.Собрать свою конструкцию робота, согласно требованиям по положению.
2.Выполнить программирование робота.
3.Принять участие в состязаниях.
Наши учащиеся заняли 1 место в этом конкурсе.
Данное мероприятие позволило подросткам расширить и углубить практические и теоретические знания в области робототехники, необходимые инженерно-профессиональные навыки, способствовало профессиональной ориентации.
22 марта 2023 г. В МБОУ «СОШ №3» была проведена интеллектуальная игра для учеников 9-11-х классов школы «Где логика?». Все участники были хорошо знакомы с известной телевизионной игрой, в формате которой и была проведена школьная игра. Цель мероприятия: развитие логического мышления, как основы интеллектуального развития учащихся в процессе интеллектуальной игры. В игре принимали участие две команды. Ребята выполняли различные задания по естественным наукам, физкультуре, технологии и ОБЖ. Игра состояла из шести раундов. Участникам необходимо было быстро переключиться с формата одного задания на формат другого. В ходе мероприятия ученики прежде всего учились работать в команде, расширили свои знания по учебным дисциплинам, повысили эрудицию, развивали логическое мышление.
С 16 по 18 февраля 2023 года в рамках работы центра образования «Точка роста» ученики 8 классов приняли участие во 2 туре Межрегионального конкурса «Квест - игры «На перекрестке наук», в котором требовалось провести практический эксперимент. Ребята выступили в роли юных исследователей, провели практические эксперименты по химии и биологии. По биологии необходимо было изучить зависимость объёма живой части клетки от концентрации соли в среде. Ученики рассматривали под микроскопом, как изменяется состояние клеток под действием раствора поваренной соли.
В химическом эксперименте необходимо было исследовать значение рН различных растворов при помощи датчика цифровой лаборатории. Ребята определили кислотность бытовых растворов, таких как минеральная вода, молоко, кефир, яблочный сок, кофейный напиток.
Ребята развивали умение работать с лабораторным оборудованием, микроскопом, датчиками цифровой лаборатории, учились интерпретировать данные, полученные в ходе исследования. В ходе исследований ученики формировали опыт исследовательской деятельности.
В период с 13 по 18 февраля 2023 года учитель физики Коровина Мария Владимировна организовала практическую работу «На перекрестке наук» во втором туре конкурса «Квест-игра с учащимися 8х классов. Учащиеся выполняли исследование по теме: «Остывание воды в сосудах из различного материала». В работе применялась цифровая лаборатория, а именно – датчик для измерения температуры и программа, автоматически строящая графики. Учащиеся измеряли температуру остывания горячей воды в стеклянном, металлическом и пластиковом стакане. Показания снимались автоматически при помощи электронного датчика и отображались на экране монитора в виде готового графика. После проведения экспериментальной части учащиеся заполняли карту исследования, в которой анализировали полученные данные и делали выводы о том, в каком сосуде вода остывает быстрее. Так же отвечали на вопросы аналитического характера, опираясь на полученные графики. Завершающим этапом работы учащиеся приводили свои примеры, где и как в реальной жизни они могут применить полученные знания.
Работа была направлена на формирование умений воспринимать, перерабатывать и
предъявлять информацию в словесной, образной, символической формах, анализировать и перерабатывать полученную информацию в соответствии с поставленными задачами.
Кроме того, так как работа была индивидуальная у каждого учащегося, она была ориентирована на развитие личности ученика, личного и ценностного отношения учащихся к окружающим, к физике, к себе. При этом ученик видит закономерность изучаемого явления, целостную картины окружающего мира. Формируется самостоятельность в приобретении новых знаний, практических умений, готовность к выбору, ценностное отношение к себе, к приобретению новых знаний, отношение к физике, как элементу общечеловеческой культуры, уважение к науке и технике.
Об участии в Конкурсе "На перекрестке наук"... Наши ученики вошли в ТОП 225 по количеству набранных баллов в Викторинах.
1. Александр Завьялов МБОУ СОШ № 3 8 А
2. Максим Колодов МБОУ СОШ № 3 8 Б
3. Таня Багаутдинова МБОУ СОШ № 3 8 Б
4. Рома Алекперов МБОУ СОШ № 3 8 А
5. Игорь Гусев МБОУ СОШ № 3 8 Б
6. Софья Медведева МБОУ СОШ № 3 8 А
7. Артем Голубев МБОУ СОШ № 3 8 А
6, 7 и 8 февраля 2023 г. учащиеся 8 классов приняли участие в I этапе Межрегионального конкурса «Квест-игра «На перекрестке наук»» на платформе цифрового образовательного ресурса «ЯКласс» для обучающихся центров образо-вания «Точка роста» республики Алтай, Иркутской и Свердловской областей».
Цель конкурса - формирование у обучающихся центра школы «Точка роста» интереса к углубленному изучению естественно-научных дисциплин посредством практической учебно-исследовательской деятельности с использованием оборудования центров «Точка роста».
Учащиеся выполнили задания по биологии, химии и физике. В ходе выполнения заданий викторины учащиеся применяли теоретические знания и практические навыки, приобретённые в ходе освоения образовательных программ по предметам. Творческие задания потребовали от учащихся активно использо-вать ранее приобретенные зна¬ния в новой ситуации.
6 февраля 2023 г. учитель технологии Антропова Ольга Николаевна провела практическое занятие по теме «Знакомство с интерфейсом 3D-моделирования «Tinkercad». Учащиеся 6-7 классов под руководством учителя начали осваивать программы 3 D – моделирования, выполнили рисунок (черновой набросок чертежа) лопатки для переворачивания пищи по определённым размерам, решили, из каких геометрических фигур можно получить модель. Смоделировали и выполнили модель лопатки, используя основные инструменты программы «Tinkercad».
В процессе урока учащиеся освоили основные инструменты и операции работы в онлайн среде 3D-моделирования, используя интерфейс «Tinkercad», приобрели знания об основных принципах трехмерного проектирования, приобрели знания об основных принципах трехмерного проектирования, узнали, как создавать модели объектов, деталей и сборочных конструкций.
Разработка моделей в программе «Основы 3D-моделирования в «Tinkercad» позволила развивать у детей способности к творческой деятельности, способность обобщать и систематизировать полученные теоретические знания, излагать свои идеи, реализовывать их на практике, формировать собственный взгляд на проблему и находить пути ее решения.
